Ciência Aberta

28 Itens

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  • A pedagogia aberta na produção científica brasileira uma persppectiva a partir de teses e dissertações

    Francinara da Costa Cândico, Eduardo César Borges
    1-13
    DOI: https://doi.org/10.60144/v5i.2024.119
  • Brief considerations on ethics for artificial intelligence neurotechnologies

    Sthéfano Divino
    1-16
    DOI: https://doi.org/10.60144/v5i.2024.120
  • Biblioteconomia de dados no Brasil

    Alexandre Ribas Semeler, Adilson Luiz Pinto
    1-4
    DOI: https://doi.org/10.60144/v4i.2023.95
  • Transparência e Acesso Aberto análise das políticas editoriais e compartilhamento de dados científicos em revistas Qualis A1 de Comunicação e Informação

    Fabiano Couto Corrêa da Silva, Lúcia da Silveira
    1-5
    DOI: https://doi.org/10.60144/v4i.2023.80
  • As culturas epistémicas das Humanidades Digitais na convergência do discurso de abertura do conhecimento

    Beatriz Barrocas Ferreira, Maria Manuel Borges
    1-5
    DOI: https://doi.org/10.60144/v3i.2022.53
  • Práticas de Ciência Aberta na China obstáculos e oportunidades

    Nivaldo Calixto Ribeiro, Dalgiza Andrade Oliveira
    1-5
    DOI: https://doi.org/10.60144/v3i.2022.55
  • Editores em foco como percebem as barreiras e oportunidades da ciência aberta?

    Lúcia da Silveira , Iara Breda de Azeredo, Sônia Caregnato, Ernest Abadal, Caterina Marta Groposo Pavão
    1-4
    DOI: https://doi.org/10.60144/v3i.2022.61
  • Novos horizontes da taxonomia da Ciência Aberta uma perspectiva de pesquisadores brasileiros

    Lúcia da Silveira, Nivaldo Calixto Ribeiro, Sarah Rúbia de Oliveira Santos, Fabiano Couto Corrêa da Silva
    1-7
  • Aqueles que anunciam a boa nova afinal, o que é ser Evangelista da Ciência Aberta?

    Nivaldo Calixto Ribeiro, Juliana Fachin, Priscila Sena, Lúcia da Silveira, Dalgiza Andrade Oliveira
    1-8
    DOI: https://doi.org/10.60144/v3i.2022.39
  • Failure Fiction - Why to empower failure culture in science?

    Mafalda Sandrini, Kata Katz
    1-5
    DOI: https://doi.org/10.60144/v3i.2022.62
  • As contribuições de um Físico para a Ciência da Informação brasileira.

    Luana Farias Sales, Carla Maria Martellotte Viola
    1-3
  • Ciência Aberta e complexidade apontamentos para adoção dos cadernos abertos de laboratório

    Marcela Lino da Silva, Raimundo Nonato Macedo dos Santos
    1-6
    DOI: https://doi.org/10.60144/v3i.2022.64
  • Como as métricas alternativas podem ajudar a compreender a dinâmica da produção científica na LATAM

    Ana Carolina Spatti, Paulo Roberto Cintra, Adriana Bin, Ronaldo Ferreira Araújo
    1-7
  • The five schools or currents of thought in Open Science an interview with Benedikt Fecher [Interview given to Nivaldo Calixto Ribeiro]

    Benedikt Fecher
    1-6
    DOI: https://doi.org/10.60144/v3i.2022.66
  • Ciência Aberta cadernos abertos de laboratório

    Anne Clinio
    1-7
    DOI: https://doi.org/10.60144/v2i.2021.68
  • Nancy Pontika and the seminal Open Science Taxonomy [Interviwe given to Nivaldo Calixto Ribeiro]

    Nancy Pontika
    1-6
    DOI: https://doi.org/10.60144/v2i.2021.67
  • Ciência aberta: caminho para as pesquisas científicas?

    Paola Catrina Pitol Carvalho
    1-4
    DOI: https://doi.org/10.60144/v2i.2021.6
  • Acesso Aberto em Portugal

    Rosangela da Silva Gomes
    1-5
  • Os benefícios dos artigos de dados

    Vishwas Chavan , Lyubomir Penev
    1-4
    DOI: https://doi.org/10.60144/v2i.2021.31
  • Atenção on-line do artigo “Information as thing” de Michael K. Buckland

    Marília Catarina Andrade Gontijo, Ronaldo Ferreira de Araújo
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.60144/v2i.2021.88
  • Diretórios de dados abertos de pesquisas o caso do Re3Data

    Natália Rodrigues Silva
    1-4
    DOI: https://doi.org/10.60144/v2i.2021.84
  • Estratégias de Produção Científica

    Simone da Rocha Weitzel
    1-3
    DOI: https://doi.org/10.60144/v2i.2021.25
  • O que são métricas responsáveis?

    David Jenkins
    1-4
    DOI: https://doi.org/10.60144/v2i.2021.79
  • Você sabia que sua imagem comunica?

    Natalia Oliveira Bertolini
    1-5
  • Ciência Aberta breve reflexão

    Rosangela da Silva Gomes
    1-3
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