University library and digital preservation

strategies in the Institutional Repository of Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Authors

DOI:

https://doi.org/10.60144/v7i.2026.154

Keywords:

Digital Preservation - Brazil, University Library - Brazil, Institutional Repository - Brazil, Preservation Strategies

Abstract

Objective: to analyze the digital preservation strategies developed in the Institutional Repository of the Federal University of Rio Grande do Norte (RI-UFRN). Method: the research was based on a qualitative approach, with an exploratory and descriptive character, structured from the combination of two main procedures: bibliographic review and case study, the latter supported by documentary analysis. This methodological strategy sought to ensure a comprehensive understanding of the digital preservation practices implemented in UFRN’s Institutional Repository, while allowing the identification of gaps, potentialities, and challenges faced by the institution. Results: it was found that UFRN, through the Zila Mamede Central Library (BCZM), has been developing and articulating different strategies, practices, and partnerships aimed at strengthening the management and preservation of digital information in its academic environment. The starting point of this process was the creation of the Institutional Repository (RI-UFRN), which has adopted digital preservation measures, including: adoption of standards and protocols; digital curation practices; regular backups; projects for the expansion and modernization of collections; implementation of related institutional policies; and staff training. Conclusions: the study demonstrates that digital preservation is a strategic and increasingly essential field for university libraries. Even in the face of structural and operational limitations, these institutions can play a decisive role in digital preservation, whether through the implementation of reliable institutional repositories, the adoption of digital curation practices, or active participation in the formulation and execution of institutional policies aligned with internationally recognized standards. However, for digital preservation to achieve full effectiveness, it is essential that institutions commit to continuous investment in the process, prioritizing the development, consolidation, and implementation of a comprehensive and sustainable Digital Preservation Policy.

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Author Biographies

  • Magnólia de Carvalho Andrade, Federal University of Rio Grande do Norte

    Graduada em Letras e em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Especialista em Gestão Estratégica de Sistemas de Informação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2024-). Bibliotecária/Documentalista da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

  • Patricia Ladeira Penna Macêdo, Federal University of Rio Grande do Norte

    Professora Adjunta do curso de Arquivologia na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Em exercício provisório no Departamento de Ciência da Informação na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (Decin-UFRN). Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFRN (PPGCI /UFRN) e Docente Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Gestão de Documentos e Arquivos (PPGARQ/UNIRIO). Líder do grupo de pesquisa: Acervos privados e pessoais: memórias, políticas e patrimônio (Grupo APP). Doutora em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal Fluminense (UFF) com graduação em História e Arquivologia, também pela Universidade Federal Fluminense (UFF).

  • Jacqueline Araújo Cunha, Federal University of Rio Grande do Norte

    Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba. Doutora em Ciência da Informação pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, em parceria com a Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professora associada do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação e do Conhecimento da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

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Published

2026-01-19

How to Cite

ANDRADE, M. DE C.; MACÊDO, P. L. P.; CUNHA, J. A. University library and digital preservation: strategies in the Institutional Repository of Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Ciência da Informação Express, v. 7, p. e154, 19 Jan.2026.

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