Implementación del Repositorio Institucional Petrus en el Colegio Pedro II
historia, desarrollo y perspectivas
DOI:
https://doi.org/10.60144/v7i.2026.172Palabras clave:
Colégio Pedro II, Repositório Institucional, Preservação Digital, Acervo abertoResumen
Objetivo: Presentar un estudio sobre el proceso de concepción, desarrollo e implementación del Repositorio Institucional Petrus en el Colegio Pedro II, lanzado oficialmente en diciembre de 2024, destacando su importancia para la preservación, difusión y visibilidad de la producción intelectual institucional. Metodología: Investigación de carácter descriptivo y analítico, basada en la discusión de los fundamentos conceptuales de los repositorios institucionales y de su relación con la Ciencia Abierta y el Acceso Abierto, además del análisis de los desafíos enfrentados por la institución a lo largo de una década de intentos, de las estrategias adoptadas por el Grupo de Trabajo responsable y de los resultados alcanzados tras la implementación. Resultados: Se identificaron las principales dificultades institucionales superadas, las estrategias empleadas para viabilizar el repositorio y los avances obtenidos en la consolidación de un entorno orientado a la preservación y difusión de la producción intelectual del Colegio Pedro II. Conclusión: El Repositorio Institucional Petrus reafirma el compromiso de la institución con la preservación de la memoria institucional y con la democratización del acceso al conocimiento, fortaleciendo prácticas alineadas con los principios de la Ciencia Abierta y del Acceso Abierto.
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Referencias
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